和大附属中学校　２年　前期期末テスト分析(数学)

をしました。

総じて、教科書レベルの問題でしたが、問題数が多いので、計算が早くないと

すべて解答できなかったかもしれませんね。

難易度分析で⽤いる記号

A：教科書例題レベル

B：教科書例題レベルだが、数字などをややこしくしているレベル

C：章末問題レベル

D：章末問題を元に考える応⽤問題

E：教科書レベルを逸脱した問題

→A・B は教科書が⼀通り解ければ解答できる

→C は章末問題を理解して解く事が必要

→D は教科書より⼀つ上のレベルの問題集を解くと良い。

１　レベル：A

　連立方程式の単純な計算問題。分配法則や小数・分数の計算もあるが、教科書の例題や練習問題ができれば解ける。

２　レベル：A

　A＝B=Cの形の連立方程式の計算問題。数字もややこしくなく、教科書の例題をこなせば解答できる。

３　レベル：A

文章から連立方程式を作り、計算する問題。誘導もついているので、教科書の内容を理解していれば容易に解ける。

４　レベル：B

　連立方程式を立てて計算する問題。百分率を含むため、計算がやや面倒である。計算ミスをしないよう気を付けたい。

５　レベル：A

　第３・４問同様、連立方程式を立てて計算する問題。道のり、速さ、時間の関係を理解しておく必要がある。問題文の条件を図にするなどの工夫をすることで、式を立てやすくなる。

６　レベル：A

　文字を使って表す問題。特にややこしい問題はなく、完答したい。

７　レベル：C

問題文から一次方程式を導き、それを用いて計算、応用する問題。1つの式をいろいろな角度から見る必要がある。(６)は変域に注意しなければならない。

８　レベル：A

　表・グラフを用いた一次関数の問題。傾き、変化の割合などの用語が分かれば特に難しいところはない。

９　レベル：A　(３)のみB

　反比例についての問題。(３)は変化の割合の意味をしっかりと理解しておく必要がある。

10　レベル：A

一次関数の計算問題。用語が分かれば容易に解ける。

11　レベル：A

　特に難しい問題はないが、全体の問題数が多いのでテンポよく解きたい。

12　レベル：A

　グラフを書く問題。教科書の例題が解ければ、解答できる。